Mūzikas instrumentu spēlēšana var uzlabot smadzeņu audio un motora savienojumu

Jebkura mūzikas instrumenta spēlēšana visas dzīves garumā var palīdzēt uzlabot saikni starp smadzeņu dzirdes zonu un motorisko zonu. Rezultāti parādīja, ka muzikālā apmācība miera stāvoklī palielina audio un motora mijiedarbību labajā puslodē.

Pētījums atklāja arī smadzeņu plastiskuma pakāpi, kas liecina, ka smadzenes spēj pašas pielāgoties. (Avots: faila fotoattēls)

Vai jūsu dēls vai meita vēlas mācīties spēlēt ģitāru vai klavieres? Ļaujiet viņiem, jo ​​saskaņā ar pētījumu, jebkura mūzikas instrumenta spēlēšana visas dzīves garumā var palīdzēt uzlabot saikni starp smadzeņu dzirdes zonu un motorisko zonu. Rezultāti parādīja, ka muzikālā apmācība miera stāvoklī palielina audio un motora mijiedarbību labajā puslodē.



Tas norāda, ka tad, kad mūziķis trenējas un pavada daudzus gadus, mācoties spēlēt kādu mūzikas instrumentu, veidojas efektīvākas saiknes starp dzirdes un motora sistēmu, kas ir reģioni, kas galvenokārt iesaistīti instrumenta spēlē, sacīja Māra Angeles Palomar-Garcia, pētnieks Universitat Jaume I (UJI) Spānijā.



Turklāt pētījums atklāja arī adaptāciju mūziķu smadzeņu zonās, kas ir atbildīgas par roku kustību kontroli. Konkrēti, dalībniekiem ar muzikālo apmācību bija samazināta savienojamība starp motoriskajiem reģioniem, kas kontrolē abas rokas, bet viņiem var būt lielāka autonomija starp rokām.



Tas var atspoguļot šo mūziķu lielāku prasmi ar abām rokām, salīdzinot ar dalībniekiem, kuriem nebija muzikālas apmācības, jo ir nepieciešams neatkarīgi un koordinēti izmantot abas rokas, lai spēlētu savu instrumentu, paskaidroja Palomar-Garcia.

Pētījumā, kas publicēts žurnālā Cerebral Cortex, komanda pētīja mūzikas treniņu ietekmi uz smadzenēm, izmantojot gan funkcionālos, gan strukturālos smadzeņu attēlus miera stāvoklī, izmantojot augsta lauka magnētiskās rezonanses attēlveidošanu.



Pētījums atklāja arī smadzeņu plastiskuma pakāpi, kas liecina, ka smadzenes spēj pašas pielāgoties.



Pētījumi par smadzeņu plastiskumu, kas saistīti ar mācīšanos, ir būtiski svarīgi, lai izprastu faktorus, kas nosaka smadzeņu elastību, lai pielāgotos konkrētai situācijai, saka Cēzars Avila.

Iepriekš minētais raksts ir paredzēts tikai informatīviem nolūkiem, un tas nav paredzēts, lai aizstātu profesionālu medicīnisku padomu. Vienmēr meklējiet ārsta vai cita kvalificēta veselības speciālista norādījumus par visiem jautājumiem, kas jums varētu būt par jūsu veselību vai medicīnisko stāvokli.